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 本刊目录 |
| 《英语教师》2016年 8 期目录 |
- 高校非语言专业全英文教学探索与实践--以北京理工大学珠海学院民商法律学院全英文教学改革为例 王久灵
- 模糊限制语在大学英语教学中的语用功能探析 杨婷婷
- 基于电子词典的英语词汇学习调查研究 杨春梅
- 新课程背景下小学生英语自主阅读能力形成的实践与研究 张如星
- 原型理论视角下的当代散文翻译核心思想探究 张惠玲
- 大学英语写作在线同伴反馈与教师反馈的对比研究 王晓丽
- 鼓浪屿美育资源对发展中学生外语语用能力的影响 谢丽君
- 同课异构在高中英语课堂教学中的应用研究 刘丽平
- “363”写作训练法在高中英语提示性写作教学中的应用 孙文经
- 探究激发初中学生写作兴趣的途径 庄海滨，许小玲
- 例谈“绘本”在小学英语阅读教学中的应用 吴敏，任逸泓
- 初中英语校本作业有效设计的调查研究 黄艳梅
- 交际法在大学公共英语教学中的运用--以《创新大学英语综合教程》为例 范昕媛
- 浅谈音乐院校大学英语听力教学现状及对策 宋娟娟
- PRETCO对高职院校英语教学的反拨效应研究 宗也萍
- 浅析高职英语教学中存在的问题及解决策略 穆然
- 浅析情境教学法在高职英语口语课堂中的应用 崔灿，李学芹
- 手机媒体对高职英语口语教学的影响研究 李思元
- 善用思维导图教学法提升高中英语教学质量 朱敏娟
- 提高高三英语备课组实效策略 杨静怡
- 英语课堂教学评价的有效性研究 陈俊
- 译林牛津版初中英语文化教学解析 杨晏飞
- 利用英语角提高学生口语交际能力 卢燕群
- 试论合作学习阅读模式对高中英语学习的影响 王会娟，肖芳
- 小学英语阅读策略探究 华洁
- 以写促学法在高三英语复习中的有效应用 张艳娇
- 初中英语教学中的课堂提问有效性策略探究 季关娟
- 七年级学生英语词汇教学探究 邱纪伟
- 高中阶段开设英语听说选修课的案例及思考 陈宇
- 从“学”的视角重构英语课堂--基于学生学习主体的教材重构 俞纯子
- “以学生为主体”理念在阅读教学中的应用研究--以外研版初二英语下册Module 9 Unit 2 The re we re fe w doc tors，s o he had to work v e ry hard为例 马建玲，李珍珠
- 如何构建有效的以读促写教学模式--以Module 6 Unit 3 A he althy life Reading：A dv ic e from grandad为例 叶波
- 提高英语高考备考作文批改效率和质量的策略探究 龙威运
- 高考英语听力测试的必要性与可行性刍议 秦永清
- 中考英语完成句子试题分析和解题策略指导--以江苏省无锡市中考英语试题为例 谢建民
- 浅谈微课在英语教学中的有效应用 张梅
- 多媒体网络资源在英语互动式教学中的应用 罗妍娇
- 基于话题进行高三英语一轮复习 陈勤保
- 浅谈形体教学法在英语教学中的应用 李敏
- 浅谈批判性阅读对高中英语阅读教学的影响 钱艳芳
- 拼图式学习模式在初中英语阅读课中的尝试 黄永志
- 初中英语阅读教学的实践探究 程红敏
- 优化教学设计，提高课堂教学有效性 张玉华
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